導(dǎo)讀：高中在美國上好不好？ 美國留學(xué) 赴美留學(xué)高中的四大優(yōu)勢有哪些？

美國高中教育很注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生的實踐能力，重視學(xué)生獲得知識的方法和能力。如果有條件的話，在美國讀高中是不錯的選擇。

美國留學(xué) 赴美留學(xué)高中的四大優(yōu)勢有哪些？

一、進入美國頂尖大學(xué)幾率更高
第一，美國高中課程，尤其是私立高中的課程，會得到美國各大學(xué)的廣泛認可，畢竟課程是美國的課程。
第二，美國高中的教育理念也更貼近于美國的大學(xué)教育理念，如全面培養(yǎng)學(xué)生的理念，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的理念等等。
第三，美國高中課程更多樣化，有適合不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生的課程，如常規(guī)課程、榮譽課程及AP課程。對于學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生，可以選擇AP課程。如果學(xué)生的成績單中有很多AP課程，同時成績很高的前提下，美國大學(xué)會更傾向于錄取該類學(xué)生。
二、孩子的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)
美國很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，它的這一理念也得到了廣大中國家長的認同，在美國，中等教育階段培養(yǎng)孩子的目標(biāo)就是讓孩子們廣泛接觸各類課程，各類活動，在實際參與中最終選擇自己喜歡的，感興趣的，擅長的領(lǐng)域。還有一點就是，美國中學(xué)階段不會把學(xué)習(xí)成績作為評價一個學(xué)生好與壞的標(biāo)準，他們認為任何人都是不同的，每個人有每個人的優(yōu)點與缺點，所以在美國老師眼中，每位學(xué)生都是最優(yōu)秀的，因此老師偏向的問題在美國不存在，老師是學(xué)生們的朋友，教練也有可能就是孩子宿舍的父母。
三、安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
因為中國教育體制、文化習(xí)慣等方面原因，中國學(xué)生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。目前，接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴格，學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi)，避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時，通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活，創(chuàng)造更多的時間去接觸美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。
四、可能節(jié)省大學(xué)費用
美國部分州法律規(guī)定，外國學(xué)生在本州高中就讀滿兩年或三年以上，獲得本州高中畢業(yè)證書并且在本州州立大學(xué)就讀，可以按本州學(xué)生的標(biāo)準繳納大學(xué)的學(xué)雜費用，一般本州學(xué)生的學(xué)雜費只是外國學(xué)生學(xué)雜費的30%-50%，所以，到美國上高中有時可以節(jié)省大學(xué)的費用。
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